一團團的白雲,貼在畫布上,很立體、很有層次。
日落比較晚,大概六點才會看見天上的雲慢慢轉變成金黃色。
在畫布的下方是一條橋,橋是通往西面的一座山,山很矮只要十分鍾就能爬到山頂。
橋下方是一條河,或許叫濕地會比較貼切,兩旁有很多樹,當退潮時會看見一些泥灘,
泥灘上站著很多雀鳥,情形有點像兩隊軍隊隔著一條楚河漢界,蓄勢待發,在任何一瞬間戰事就會爆發。
在畫中我看見一位媽媽帶著她的小男孩來到橋上,這位小男孩子手上拿著一個線輪和一隻色彩鮮艷風箏。他們整頓一翻之後,
媽媽拿著已放長了一點的線,風箏在她背後,正等待著下一次的機會,準備逆風地跑,送這一隻風箏到蔚藍的天空。
一股清勁的風吹來,樹動了,一些雀鳥亦飛起來了。
媽媽把握機會,起步向前跑,帶著身後的風箏,
媽媽向著逆風的方向跑,一邊跑,一邊叫那位小男孩放線。
用盡全力跑,風箏慢慢,慢慢向上升,升到和太陽重疊的角度,
風慢下來,媽媽用力扯那條線,扯、扯、扯。終究風箏還是墜到地上。
在那幾秒之間,我聽到媽媽說「哎呀,飛唔起」,
差不多同一時間,從另外一隻耳又聽到小男孩說「好野,飛起左啦」。
我看到小男孩眼中的興奮,和臉上滿足的笑容。
相反,媽媽就帶著一點點的失落。
隨後,媽媽又擺好架勢,準備一次又一次的挑戰,定要把風箏送上天空。
墜落了,又再墜落了。每次過程當中,都會聽到小男孩的「飛起啦」,
和媽媽的「哎呀,又飛唔起」。
風箏是飛起了,還是沒有飛起呢?
這個問題可能像小王子裡的「羊有沒有吃到玫瑰」一樣,會影響一切。
母親的期望是把風箏放到天際,幫助它去到更高更遠。
但說不定,每次墜落之前,不再扯,不再加快腳步,
任由風箏享受兩翼下的清風,它才是真的飛起來。
風箏乘不著風,墜下在地上後,也許不需急著把它扯起,任由它,
待下一次的風把它吹起。
當它飛起了,或許會飛得不高。但亦不用急著放線,只要你不放手,線定會在你身邊。
請緊記,線輪是在小男孩手上。任由風箏在風裡靜靜地打轉吧。
如若害怕它隨風,飛到光的相反方向。請相信它,請相信它每一次的選擇,
相信它選擇的風,相信小男孩手上仍然拿著線輪。
看見它迷茫時,化身為太陽,指引風箏就好了。真的,不用急著扯它,慢慢來吧。
請慢慢來吧。
你畫中的風箏有沒有飛起?這個問題亦慢慢來吧,急不了的。
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